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精诚所至金石为开
人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。精诚所至，金石为开的意思为只要心意够坚定，金石也能开裂。“精诚所至金石为开”来自《庄子》一篇中，也有类似的传说。
意思：人的诚心所到，能感天动地，即使像金石那样坚硬的东西也会被感动的。做事有恒心有毅力，坚持自己的目标，安心走自己的路，不要在乎别人的看法，总有一天，好运就会到来，请心平气和的坚持，一定会有成功的一天。
人的诚心所到，能 感动 天地，使 金石 为之开裂。 比喻 只要专心诚意去做，什么疑难 问题 都能解决。 成语出处： 《庄子·渔父》：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能 动人 。
精诚所至，金石为开意思是人的诚心所致，能感动天地，使金石为之开裂。拼音：jīng chéng suǒ zhì，jīn shí wéi kāi。注音字母：ㄐ一ㄥㄔㄥˊㄙㄨㄛˇㄓˋ，ㄐ一ㄣㄕˊㄨㄟˊㄎㄞ。
...两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足六出,威德咸乎传千秋
鼎足六出：形容蜀汉的局势，比喻蜀汉与曹魏、东吴三足鼎立，共六方势力。 威德咸孚足千秋：形容诸葛亮的功绩和影响深远，他的威望和德行足以孚信千秋，为后人所铭记。千秋指千年，形容时间跨度很长。
“两表”是指诸葛亮入川后为蜀汉大业所作的前、后两个《出师表》；还“一对”是指当年刘备三顾茅庐时所作的《隆中对》，在文中诸葛亮有“三分天下”的精辟分析。
原句是；两表酬三顾，一对足千秋。两表：前出师表和后出师表三顾：刘备三顾茅庐一对：诸葛亮与刘备在隆中茅庐中大谈天下形势，诸葛亮做“隆中对”。
情景默写文言文
1、高中语文必修5文言文默写 归去来兮辞·原文 归去来兮，田园将芜胡不归！既目以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。 实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。 问征夫以前路，恨晨光之熹微。
2、高考60分古诗情景默写题 新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编 高中部分 (一)《劝学》 人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。
3、文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(主旨句) 作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。念无与为乐者。
4、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。名句默写醉不成欢惨将别， 。 ，老大嫁作商人妇。夜深忽梦少年事， 。 ，相逢何必曾相识。座中泣下谁最多？ 。 虞美人 ·李煜 ，往事知多少。小楼昨夜又东风， 。 ，只是朱颜改。
5、情景默写主要运用在初中高中的语文教材中需要背诵默写的文言文部分，一节课的时间是在40到45分钟，按照平均默写速度在两分钟一道题，一道题在20字以内，所以在20道左右。
描写历史人物的对联
1、万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。(写屈原)何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。
2、念奴娇·赤壁怀古-苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
3、历史人物对联 项羽 鹿野舟沉王业兆；鸿门半碎霸图空。 孟子 尊王言必称尧舜；忧世心同切孔颜。 屈原 (1)哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。
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